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<正>【课例】这是《两个铁球同时着地》第二课时的教学,教师在简单复习之后向学生提出了一个问题:"伽利略是一个什么样的年轻人?请大家认真读课文,画出相关的句子,体会一下。"学生在认真地朗读与思考
来自“主问题”的“牵引力”——《两个铁球同时着地》课例赏析
【摘 要】
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<正>【课例】这是《两个铁球同时着地》第二课时的教学,教师在简单复习之后向学生提出了一个问题:"伽利略是一个什么样的年轻人?请大家认真读课文,画出相关的句子,体会一下。
【机 构】
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山东沂源县实验小学,
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2010年02期
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