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普通高校军事训练分类实施是顺应当前国防教育实际的新设想,虽然暂时存在诸如专业实施人员缺失、整体设计内涵不足和制度缺陷与冲突等问题,但它应成为普通高校保持军事训练生命力的基础。因此,关于普通高校的军事训练分类实施特别是关于训练模式、相关制度等的创新改革,必须给予高度关注。
普通高校军事训练分类实施研究
【摘 要】
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普通高校军事训练分类实施是顺应当前国防教育实际的新设想,虽然暂时存在诸如专业实施人员缺失、整体设计内涵不足和制度缺陷与冲突等问题,但它应成为普通高校保持军事训练生
【机 构】
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南京医科大学,南京农业大学
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2012年6期
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