探索新课程背景下的信息技术教研策略

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一、转变传统的教育教学理念教师原有的教学观念要逐步调适到与新课程所倡导的基本理念相一致,需要我们在教学过程中反复尝试,从教学实践中去寻求转变的方法。对教师而言,学习现代教育思想和现代教育理论,不断补充日益更新的信息技术学科知识,重新认识和定位自己的角色,调整和改革原有的教学模式,对于确立新的教育观念起着十分重要的作用。
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