【摘 要】
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目的 :观察曼月乐节育环在子宫腺肌病治疗中的疗效。方法 :选择2015年01月~2018年03月我院收治的80例子宫腺肌病患者为研究对象,其中66例有痛经症状,72例有月经量增多。所有
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目的 :观察曼月乐节育环在子宫腺肌病治疗中的疗效。方法 :选择2015年01月~2018年03月我院收治的80例子宫腺肌病患者为研究对象,其中66例有痛经症状,72例有月经量增多。所有患者均在月经来潮第3d~5d宫腔放置曼月乐节育环,采用VAS疼痛评分法评价患者治疗前后疼痛情况,统计月经量多缓解率与不良反应发生率。结果 :80例患者均成功放置曼月乐节育环,治疗后VAS疼痛评分明显低于治疗前,P<0.05,差异有统计学意义。患者月经量多缓解率为97.2%,不良反应包括腹痛3例(3.75%)、腹胀2例(
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寓言是带有劝喻或讽刺的故事。结构大都简短，主人公可以是人，也可以是生物或非生物。主题都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，寓较深的道理于简单的故事之中。很多作者把寓言故事巧妙地运用到自己的论说文里，这样一来，原本比较抽象、枯燥的论说文立刻变得具体、生动起来，激发起读者的阅读欲望。 《吕氏春秋》中的《察今》一文，为了论证中心论点，文章穿插写了循表夜涉、刻舟求剑、引婴投江三个寓言故事。 荆人
目的 :探究静脉留置针在临床输血中的应用效果。方法 :本次研究的基础就是保证所有参与研究的患者都要进行临床输血,在此基础上,我院一共选择了110例要进行临床输血的患者作
目的:分析“世界硒都”恩施市2015年心脑血管疾病发病及死亡情况,为制定心脑血管疾病综合防控策略提供参考。方法:利用2015年恩施市心脑血管事件报告数据资料,通过计算发病率
目的 :探讨经脐单孔腹腔镜胆囊切除术的手术配合及护理。方法 :总结2016年10月~2017年6月本院102例使用经脐单孔腹腔镜胆囊切除术的患者,对所有患者的具体手术配合与护理进行
“趣味”教学法是教师教会学生“游泳”的基本技能和方法，是提高学生的学习兴趣的有效途径。在平时的英语教学中，我不断创新，以游戏作为培养学生学习兴趣的切入点，通过对听、说、读、写等方面的训练，培养学生学习英语的良好习惯。 一、兴高采烈地听 在平时的英语教学中，根据学生的年龄特点，为了调节课堂气氛，我经常播放一些旋律优美的英文歌曲，使学生消除了对英语的陌生感和神秘感，逐渐进入到课堂教学中去。如在新标
目的:探讨骨科创伤并发下肢静脉血栓(DVT)患者的有效护理措施与方法。方法:本文中选取2017年3月~2018年3月收治的50例骨科创伤手术并发下肢深脉血栓患者为对象,分析患者护理
作文教学是初中语文教学中的一个重点与难点，如何突破这个重点与难点呢？我认为只有激发起学生的创作欲望，培养学生的作文兴趣，才能从根本上解决学生“怕作文”的这一心理障碍，俗话说“治病必先攻心”就是这个道理。 通常教师布置同学们作文时，往往令同学们感到头痛，觉得无话可说，无事可写，无奈之际只得胡编乱造，勉强凑合，结果写出来的作文词不达意，乱如一团麻……甚至有的同学还会说：“我天生不是写作文的料。”因此
目的:研究专职化分层护理干预应用于急诊科心血管危重病抢救中的应用效果。方法:选取2017年2月至2018年6月我院急诊科接诊的心血管危重病患者186例,随机均分为实验组(93例)和
目的:研究针灸治疗功能性消化不良的临床疗效。方法:选取100例功能性消化不良患者视为研究对象,以随机编号形式划入观察组和对照组,各取值50例。对照组予以吗丁啉治疗,观察组