国家级社会体育指导员培训工作研究——以天津体育学院为例

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2003年以来参加国家级社会体育指导员培训的学员在年龄、文化程度、职业分布、健身指导情况等方面,较之以前有较大变化。提出进一步完善社会体育指导员制度,为社会体育指导员更好地发挥作用提供保证。同时,积极探索国家级社会体育指导员的培养模式。
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