舞蹈教学中如何提高学生舞蹈表现力的思考

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近年来,随着我国舞蹈事业的发展,舞蹈理论的不断创新,舞蹈教育改革的不断深入,片面强调技术、技巧难度的舞蹈教学评价标准己落伍,舞蹈的审美标准己经开始向舞蹈本身的艺术特质回归,更加强调舞蹈编排的美感和思想性。舞蹈的艺术价值取向正在向本体回归,更加注重舞蹈表演的表现力力。
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