浅谈《中国近现代史刚要》课程教学的几点心得

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对于一门大学生并不陌生的《中国近现代史刚要》课程,可以尝试从以下几点入手吸引大学生:(1)贯彻因材施教的教学原则;(2)力避教学内容的简单重复;(3)充分发挥课程的学科特色。
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