如何恰当运用多媒体提高语文课堂效率

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nimabe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
恰当地运用多媒体更好地适应素质教育,使语文教学达到了各要素的丰富和谐;也使教师从繁重的教学劳动中解放出来,教师教得轻松,学生学得愉快;能够极大地调动学生学习的积极性,使学生个个都活跃在课堂学习氛围中,达到事半功倍的效果,实现真正的高效课堂。笔者认为,作为一线教师我们还需要处理好,现代教育技术教学和和传统教学的关系。要将多媒体与传统方法结合起来,制作适合学生与学科的课件,避免滥用。 Appropriate use of multimedia to better adapt to quality education, language teaching has reached a rich and harmonious of all elements; also make teachers from the heavy teaching labor liberation, teachers teach easily, students learn happy; can greatly mobilize student learning The enthusiasm, so that all students are active in the classroom learning atmosphere, to achieve a multiplier effect, to achieve a real efficient classroom. The author believes that as a front-line teacher we also need to deal with the relationship between modern educational technology and teaching and traditional teaching. The multimedia and traditional methods should be combined to make courseware suitable for students and subjects to avoid abuse.
其他文献
中学生矛盾心态及合理引导顾中摄影/丁川在加快步伐深化改革的实践中,人们的思想观念发生了根本的变化,中学生的心态也随之“今非昔比”。这就给中学生思想教育提出了新课题。如
青春期中学生心理卫生的要求及培养○王彩珠(南昌市第二十三中学)青春期中学生心理卫生,就是要维护学生心理健康,使之心情愉快、开朗、勤奋好学、求知欲强、诚实、勇敢、谦逊、守
雷夫·艾斯奎斯是一位非常有趣的老师。他说:“阅读是最重要的,我每天花90分钟和学生一起阅读文学著作。让学生自己读,他们不感兴趣,我就跟学生一字一句一起读。孩子天天看电视,从不阅读,如果我们强行把电视关了或者搬出去,这是在欺负人。教育的最终目的,是教孩子主动把电视搬出去。我经常带学生旅行,他们可以在宾馆看电视,但是他们喜欢阅读,这是因为我始终陪他们一起读。”  1. 在学校关于阅读目标的规定里,我从
三月中旬的北京,河边的柳树已经笼起淡淡的绿烟,街边的花树也正在用花蕾点染着黄红粉白。尽管风中的寒意尚在,但是,春天的色彩已经在行人的眼中了。那是个阳光很好的上午,记
综述了国外近年来含能材料分子结构参数与感度相关关系的最新研究成果。研究表明:某些芳香族硝基化合物的撞击感度与C-NO2键强度相关;硝胺及脂肪族硝基化合物的冲击波感度与分子中N-NO2键
新形势下推动医院团委思想政治工作的创新具有必要性。建议从机制创新、内容创新、方法创新、绩效评估创新等多个层面推动医院团委思想政治工作创新。 Under the new situat
“新常态”已成为党中央治国理政新思想的重要组成部分。面对经济政治新常态,作为致力于“人心工程”的企业政工干部,要认真研究新常态带来的种种挑战和变化,创新企业思想政
1概述咽部异感症,如咽部异物感、烧灼感、阻塞感等咽喉部炎症,是耳鼻咽喉科门诊最为常见的主诉,也是耳鼻咽喉科疾病中原因难查、治疗难以奏效的病症。近年来研究发现胃食管反
目的分析DWI以及大动脉粥样斑块形成是否有助于TIA预后的风险判断。方法收集荣成市人民医院TIA发作入院患者343例。其中339例患者行DWI检查;所有的患者均行TIA发作后颈部大动
4月23日是“世界读书日”。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求人人读书,使图书成为生活的必需品,成为每个人日常生活中不可或缺的一部分。