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探讨地方院校大学英语分级教学模式的重要价值。针对容易出现的问题提出细化分级标准,加强学生心理疏导和提升大学英语师资队伍的解决策略,以期为地方院校大学英语教学改革提供借鉴和参考。
地方院校大学英语分级教学模式探索
【摘 要】
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探讨地方院校大学英语分级教学模式的重要价值。针对容易出现的问题提出细化分级标准,加强学生心理疏导和提升大学英语师资队伍的解决策略,以期为地方院校大学英语教学改革提
【机 构】
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荆楚理工学院外国语学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年3期
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