教学中个体差异性平等的内涵及实现

来源 :安徽教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouli1017
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教学中个体差异性平等是学生享有均等的教学资源,但因学生个体的差异,而采取适合其个性特征的教学,实现个体独特的价值。教师应从深层感受与理解学生个体的差异.根据个体差异建立个性化的学习方式,进行弹性的课堂设计,实现教学中个体差异性平等。
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