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枯燥乏味的数学课堂，一旦吹进现实生活的气息，就会焕然一新。这是笔者多年数学教学的深切感受。
让数学课堂充满生活气息
【摘 要】
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枯燥乏味的数学课堂，一旦吹进现实生活的气息，就会焕然一新。这是笔者多年数学教学的深切感受。
【机 构】
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河南省太康县板桥小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年8期
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