如何培养小学生口头作文

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fcunui_w
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口头作文是小学作文教学中一个重要环节。口头作文有助于提高学生正确地运用祖国语言文字的能力,有助于培养学生的口头表达能力,有助于提高学生的作文水平。培养小学生的口头作文可以从以下几方面入手。一、引导学生做生活的有心人生活是我们写作素材取之不尽、用之不竭的源泉,学生的课余生活无边无际、丰富多彩。教师们常常能看到学生三个一群、五个一伙地聚集在一起谈论发生在自己身边的事,可一到课堂上就干 Oral essay is an important part in the teaching of composition in primary school. Oral essay helps to improve students’ abilities to correctly use their mother tongue and language. It helps to develop students’ verbal ability and helps to improve students’ essay writing skills. Oral essay training pupils can start from the following aspects. First, to guide students to do the life of the well-intentioned life is our inexhaustible source of writing material, students unlimited after-school life, rich and colorful. Teachers often can see the students in groups of three, five in a group gathered together to talk about what happened to their own side, can go to the classroom
其他文献
输血这是大家很熟悉的名词,因为它和人们的生活密切相关,输血是平时医疗预防工作和战时前后方抢救伤员工作不可缺少的一种重要医疗方法。输血时,病人接受血液;健康人献出自
编辑同志: 勤工俭学是全面贯彻党的教育方针不可缺少的组成部分。我县不少学校因地制宜,结合教学办工厂、农场,开展多种形式的勤工俭学活动,按教学计划规定的时间组织学生劳
一堂课要有好的开头,如同一出好戏要演好序幕,一篇新闻要写好导语,一部好乐章要奏好序曲一样重要。好的开始是成功的一半,在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思绪
故事分享爱因斯坦是一位伟大的科学家,小时候就非常喜欢动脑筋。有一次手工课上,老师教大家叠纸盒。正当大家都忙于叠纸盒的时候,老师却发现爱因斯坦趴在桌子上。 Story sha
我校原是一所公办普通中学,1981年9月开办了多种经营专业班,定名为:如东县石甸多种经营技术学校。1982年7月,首届专业班49名学生全部结业,在多种经营第一线发挥着积极作用。
敬爱的连老师:您好!大家常说,岁月匆匆。转眼六年小学生活即将过去,迎接我的是一个新的学校,新的环境——初中此时此刻,我想起了您,我的启蒙老师。七岁那年,爸爸牵着我的手,
可持续发展是世界各国追求的共同目标。企业作为经济的基本组织单位,与社会和环境资源有着很强的互动性,企业不仅要追求自身利润最大化,更需要承担社会责任,推动企业、环境、
近几年,全国各地都在高喊传承中华传统文化的口号,遥想当年的“京剧进课堂”“国学进课堂”等等,最初的我对这些是不以为然的,因为我想:历史就是历史,那些古老的沉淀过的事物
课堂教学是一种有计划、有目的,讲究效益的活动,美术课堂教学也不例外。在新课程理念下,更强调教学活动的有效性。为此,教师在教学中要采用多种有效的教学手段和方法,使传统
摘要:组织认同这一概念由来已久,在西方已经成为组织行为研究的重要概念和关键变。它研究的是特定组织的成员与组织具有一致性倾向的现象,所关注的是组织成员与自己所在的组织保持一致性从而完成组织目标。目前企业的和谐劳动关系的构建多数是从完善立法、政府作用和工会组织等方面来展开的,从企业层面论述和谐劳动关系构建的理论还不多,这种和谐劳动关系构建模式往往以规范有序、公平正义为目标,组织还未纳入其研究视野。因此