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科学与艺术,一直存在着对立与统一的关系.随着社会发展及各种意识形态的产生,不乏种种声音将科学与艺术进行分割,甚至有人说：“科学家缺乏直觉能力,毫无创意;艺术家缺乏分析能力,毫无逻辑.”殊不知以这般思想来主导我们的教育观、人生观及影响我们对世界的看法,并非好事.所以应让科学与艺术重新成为一家人,让科学教育与艺术教育融合,这有毋庸置疑的重要性.