应用型人才培养视域下法学实践教学出现的问题与思考

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随着应用型人才培养方针的提出,实践教学在法学教育中的地位不断提升.文章对实践教学“一片繁荣”的表象进行冷静的思考,提出实践教学存在的问题,同时指出明确应用型人才的内涵、创建有特色的实践项目、制定严格的课程化管理,实现不同实践教学的良性互动,是促使实践教学进一步发展的关键.
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