【摘 要】
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对小学生来说,兴趣永远是其最大的学习动机,也是其最大学习动力来源,因此在小学数学教学中,合理运用数学故事引起学生注意,激发学生学习兴趣,是提高数学教学质量的有效手段.
【机 构】
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韩城市新城区相里堡小学 陕西韩城 715400
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对小学生来说,兴趣永远是其最大的学习动机,也是其最大学习动力来源,因此在小学数学教学中,合理运用数学故事引起学生注意,激发学生学习兴趣,是提高数学教学质量的有效手段.本文分析了小学数学教学中数学故事应用原则,并探讨数学故事在小学数学教学中的具体运用,旨在为数学故事教学提供参考.
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