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从创造学和心理学的角度对高校体育学科学生创新能力的构成与培养进行了较深入研究,对培养与提高高校体育学科学生的创新能力和深化学校体育改革具有重要作用.
关于培养高校体育学科学生创新能力的探讨
【摘 要】
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从创造学和心理学的角度对高校体育学科学生创新能力的构成与培养进行了较深入研究,对培养与提高高校体育学科学生的创新能力和深化学校体育改革具有重要作用.
【机 构】
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洛阳师范学院体育系河南洛阳471022
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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