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本文在揭示高校班级管理中普遍存在的问题的基础上,指出了正式组织理论在高校班级管理中的乏力,进而引入非正式组织理论,提出了将其应用于高校班级管理中的实践路径。
非正式组织理论用于高校班级管理的实践探索
【摘 要】
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本文在揭示高校班级管理中普遍存在的问题的基础上,指出了正式组织理论在高校班级管理中的乏力,进而引入非正式组织理论,提出了将其应用于高校班级管理中的实践路径。
【机 构】
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西京学院
【出 处】
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中国证券期货
【发表日期】
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2013年1X期
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