论文部分内容阅读
《幼兒图画》
《幼儿图画》
【摘 要】
：
《幼兒图画》
【出 处】
：
科学导报·学术
【发表日期】
：
2020年19期
其他文献
谈到体育教学，清华大学体育教研部张威副主任说过这样一句话：“体育首先要让人感到身心愉快，但是简单把学校体育变成达标课，就丧失了其应有的休闲、娱乐成分，就容易导致学生害怕上体育课。”在现实体育教学中，据调查了解的很多学校里，特别是中学生，喜欢体育但不喜欢上体育课，究其原因，责任在我们体育教学传统，太格式化、太僵化。随着现代教育改革，当前有关体育教学模式的研究非常活跃，在此推动下，在教学实践中也出现了
期刊
摘 要：作为小学教育体系的重要组成部分，小学数学在学生教育的发展中起着至关重要的作用。该学科的数学具有较强的逻辑性和抽象性，对于小学生来说有一定的难度。因此，在进行小学数学教学时，应合理选择教学方法，尽可能做到让所有学生都能更好地理解，保证课堂教学的有效性。本文分析了数学在小学教育中的重要作用，并提出了提高小学数学课堂教学质量的对策。 关键词：小学数学;课堂教学;教学质量 比起传统应试教育，新
期刊
摘 要：随着人类向现代社会迈进的步伐越来越大，学科综合化的趋势越来越明显，中学历史教学也呈现出一种综合化的趋势。在新一轮课程改革深入推进的大背景下，中学历史教师如何探索出一条既保留历史学科自身特点、又适应新课改要求，并受到学生喜爱的历史课堂教学模式就显得尤为重要。将语文知识运用于中学历史教学中，是实现新课改下课程综合化的一种重要手段，不仅能激发学生学习历史的兴趣，而且能加强对学生的思想感情教育，帮
期刊
摘 要：在当今的幼儿教育中，故事教学法被广泛的运用在幼儿教学现场，以及幼儿的每日活动当中，正因为故事中曲折离奇、神秘莫测的情节，和幼儿心理发展特点相符合。教师或者家长均可以运用这一创新的教育方式，合理的采用多种手段讲述故事，让幼儿在故事中体会哲理、学习知识，从小培养幼儿的好奇心，从而锻炼幼儿良好的品质。 关键词：幼儿;幼师教育;故事教育法 引言： 在课堂上，教师可以依据将要传授的学习内容，在
期刊
摘 要：数学学科是一门基础性很强的科目，它全方面的考验了学生们的数学思维的活跃程度、数学知识的灵活运用程度、数学的整体性观念等等学科的能力。小学阶段的学生在这些学习数学方面的能力上还是比较欠缺的，老师需要通过很多数学活动来帮助学生们投身于数学的学习。数学科目的改革也越来越重视数学课堂的积极活跃性。本文就将从小学数学科目中教学的现状以及如何将数学活动有效地融入进数学教学课堂中进行探析。 关键词：数
期刊
摘 要：古诗是中国历史文化中的瑰宝。如何打破古诗教学课堂的死气沉沉，如何让低年级的孩子真切地理解古诗，感悟古诗的美好，形成健康积极的情怀，是我们在低段古诗教学中应该进行思考和渗透的问题。传统的“注入+谈话+单项训练”式的教学方法注重背诵忽略理解，注重知识的训练忽略意境的领悟，以致内容丰富、意境优美的古诗被分解得支离破碎，抑扬顿挫、合乎韵律的诗句被不求甚解的机械背诵所代替，使古诗教学变得缺乏意境，无
期刊
摘 要：小学生，随着年级的升高，对于學习比较抽象的数学知识，就需要付出更多的努力，充分利用自己的逻辑思维了。然而这样的一个转变，是对他们的一大挑战。这时就需要老师加以引导，采用一些特定的教学方式，来帮助他们打开思维的空间。思维导图教学，可以很好的做到这一点。本文将应对高年级学习现状，结合思维导图来展开实践研究。 关键词：小学数学;思维导图;实践研究 思维导图，顾名思义，就是一种开发思维的图像与
期刊
摘 要：随着经济常态化发展，科学技术的日趋完善，在一定程度上推动大数据时代的到来，为财会工作既带来了发展机遇，同时也面临着巨大的工作压力。基于此，本文从大数据时代的概念和大数据时代对财会工作带来的影响两个方面进行深入分析，希望促使企业可以更好的顺应大数据时代发展潮流，使得财会工作效率和质量的提升，进而推动企业的长久发展。 关键词：大数据时代;财会;影响 引言 随着经济的快速发展，促使国内经济
期刊
摘 要：小学阶段的课程教学过程中数学教学课程活动与信息技术教学的相互结合已经成为了当教育领域的一大趋势，借助信息技术的优势辅助小学数学活动能够更好的开展科学学习活动，这在很大程度能够改善课堂教学现状，进一步提高学生课堂学习的积极性。但是在实际的教学过程中，其的教学整合仍然存在诸多的弊端以及问题，严重制约了课堂教学活动的进一步开展，教学效果较差。本文通过对小学数学课堂与信息技术融合现状进行分析，探究
期刊
摘 要：目的 针对九江市濂溪区10所中学的中学生篮球课教学现状进行调查与分析，了解其教学问题所在，为九江市濂溪区中学生篮球教学工作的改进提供一定的借鉴和参考。方法与对象 论文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法，从九江市濂溪区10所中学抽取在校教師40人作为调查对象;结果发现（1）篮球教学重技术轻理论;（2）国家教育部门规定体育课每周至少2节，还有9所学校没有达到要求，学
期刊