【摘 要】
：
一、重点难点突破1．本节的重点是抛物线的定义及其标准方程：（1）理解抛物线的定义要注意两个方面：①抛物线的定义可归结为“一动三定”，一个动点M，一个定点F，一条定直线f和一个定值，即
论文部分内容阅读
一、重点难点突破1．本节的重点是抛物线的定义及其标准方程：（1）理解抛物线的定义要注意两个方面：①抛物线的定义可归结为“一动三定”，一个动点M，一个定点F，一条定直线f和一个定值，即动点M与定点F的距离和它到定直线l的距离之比为定值1；②定点F不在定直线z上，否则动点M的轨迹不是抛物线，而是过点F垂直于直线l的一条直线．
其他文献
研究性学习是当前课改中的一个亮点,它突破了传统的教学模式,只注重对学生知识的传授,而忽视对学生创新意识和创造才能的培养方式.文章探究了在《电工基础》教学中实施研究性
本文针对算法分析与设计——贪心方法的教学中存在的问题,结合多年算法分析与设计课程的教学经验,总结了贪心方法内容的教学方法和手段.教学实践表明,该教学方法和手段有助于
讨论了收敛数列的保号性和收敛数列与其子数列间关系的两点注记.指出收敛数列的保号性指的是当n充分大时(因n→∞),Xn与其极限必同号.用定义证明了收敛数列与其互补子列收敛
培养学生跨文化交际能力是外语教学的主要目标之一。应提高认识,采取科学的方法和途径,克服语言障碍,加强学生跨文化交际能力的培养。
Cultivating students’ ability of i
前面的小凳（dengden）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星，特别引人注目。多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。
信息技术与课程整合，是指信息技术有机地与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体，成为课程的有机组成部分。数学与信息技术的相互促进与紧密结合，深刻地改变了
带电粒子在匀强磁场中作圆周运动的问题是近几年高考的热点,这些题不但涉及洛伦兹力,而且往往与几何关系相联系,使问题难度加大,但无论这类题多么复杂,其关键一点在于画轨迹,
初二学生刚刚接触物理，可能对某些概念掌握不好，对知识无整体感，因而，老师安排好自己的教学活动，往往可以收到良好的教学效果，从而培养起学生良好的学习习惯。下面从以下五个方面谈
传送带是运送货物的一种省力工具．在装卸运输行业中有着广泛的应用，只要稍加留心，在工厂、车站、机场、装卸码头随处可见繁忙运转的传送带。近年来“无论是平时训练还是高考，均频
兴趣是最好的老师，是激发求知欲的原动力，激发学生的学习兴趣，才会使学生积极主动地学习。本文结合笔者的教学经验和教学体会，提出了几种提高学生学习兴趣的教学方法。