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“提倡学科综合”是新课标提出的崭新理念，之所以倡导“综合”理念，根本的要义在于“综合”有益于“改变人格的片断化生成而向人格的完整化和谐发展。”是基于音乐学科本身的综合性特点和人的发展的全面性、整体性需要。使音乐教学不拘泥于唱歌、弹奏，而是更多的关注自然、社会、科学、文化等各个领域，让音乐与语文、历史、地理、生物、数学、体育等联系起来，