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为专业服务是高职院校公共英语教学的发展目标,行业英语取代通用英语越来越普遍;而具有扎实的专业知识及较高的人文素质,既是高职教育的要求,也是学生未来职场和社会的要求.为此,笔者在行业英语的教学实践中注重融入人文素质教育,力争培养学生成为高素质高技能的社会需要的人才.
将人文素质教育融入高职行业英语教学——以“机电行业英语”为例
【摘 要】
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为专业服务是高职院校公共英语教学的发展目标,行业英语取代通用英语越来越普遍;而具有扎实的专业知识及较高的人文素质,既是高职教育的要求,也是学生未来职场和社会的要求.
【机 构】
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东莞职业技术学院应用外语系
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年30期
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