【摘 要】
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本文借助信息可视化软件Cite Space对所采集的数据进行词频分析,绘制出从教师角度研究信息化教学的研究热点共现知识图谱与发展趋势知识图谱。从数据分析结果得出国内教师信
【机 构】
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深圳明德实验学校,华南师范大学教育信息技术学院
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题“以‘卓越教师’为导向的师范生信息化教学能力模型建构及其影响因素多层分析”(课题编号:EIA120397);华南师范大学学生课外科研一般课题“卓越教师”信息化教学观及其对教学方式影响的研究(课题编号:13JXGA02)
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本文借助信息可视化软件Cite Space对所采集的数据进行词频分析,绘制出从教师角度研究信息化教学的研究热点共现知识图谱与发展趋势知识图谱。从数据分析结果得出国内教师信息化教学领域的研究热点包括:背景概览、教师队伍建设、信息化教学能力三个方面。从研究趋势上看,国内逐渐关注信息化环境对教师专业发展所起的作用。而国外研究热点包括:理论研究、新技术创新应用、教师的ICT能力。研究趋势体现于两方面:一是信息化环境下教师个体认知发展的研究;二是新技术创新教学的研究。
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