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近年来,计算机、网络扩展了教育的地域范围,远程教育使经济不发达的偏远山区的教育上了一个新台阶,逐步开始消除地区性的教育差距;许多学校以建立远程教育为信托,利用教育资源,用计算机辅助学习、辅助教学、辅助管理,突破了传统的教学模式,建立全新的面向信息时代的新教育体系,实现了教学质量的很大提高.