【摘 要】
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新技术带来的一个新传播图景是,传播过程与公共政策过程间的相互嵌入越发复杂深入,不断催生出新的问题。传播与公共政策分析领域的融合就因此具有了现实意义。通过学术史梳理
【基金项目】
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国家社科基金项目“青少年网络族群冲突的驱动机制研究”(16BXW097)的阶段性成果
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新技术带来的一个新传播图景是,传播过程与公共政策过程间的相互嵌入越发复杂深入,不断催生出新的问题。传播与公共政策分析领域的融合就因此具有了现实意义。通过学术史梳理的方法,本文研究发现,传播学与公共政策分析的学科融合具有深厚的历史渊源,维系了对共同问题的研究传统,并在当下面临着新的融合契机,这包括学科细分化带来的细分领域融合契机,以及新的学术路径带来的融合契机。针对中国传播学而言,论文提出借鉴融合公共政策分析的学术成果与学术好奇,不仅有利于知识生产层面的开疆拓土,更有利于在中国的现实语境中,重新审视和强调新闻媒体以及其他各类传播主体的存在意义及其未来定位,并最终贡献于社会理性的建构。
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