论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
鼻粘膜相关淋巴组织的研究进展
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2000年Z1期
其他文献
江苏理工学院是承担江苏省现代职业教育体系建设试点项目类型最多、规模最大的应用型本科高校，我作为其教学管理部门的一名工作人员，有幸亲历了这一改革过程，积累了一定的试点项目管理经验，也极大深化了自身对现代职业教育体系各项建设工作的认识。 我省现代职业教育体系建设试点项目已经到了由注重规模扩张转向内涵式发展的阶段。虽然试点建设的时间并不是很长，但项目数已经由2012年的71项增加到了2014年的422
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在新的历史条件下，现行的高师音乐教育理念与课程设置已不适应基础音乐教育改革和新课标实施的要求。高师音乐教育课程设置的改革是一项复杂的系统工程。要通过不断的研究和实
用粉末冶金法制备不同TiC颗粒含量的 TiC/NiCr金属陶瓷复合材料,讨论了它们的显微组织特点,研究了该复合材料在水润滑条件下的摩擦磨损性能.试验结果表明:随着TiC颗粒含量增
背包客的眼界向来很宽阔，他们的视野绝不止于眼前或近处的美好。地理发现者最具慧眼，能够在绚烂繁华中敏锐地察觉到每一处动容的角落。如果你是一位背包客，恰好也有着发现、探寻
教师经常会发现，在作文教学当中，学生往往缺乏写作激情，面对作文题目总觉得无话可说。如何突破写作教学的瓶颈，让学生“心有所思，情有所感”，要培养和激发学生的写作热情，要让学生在
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
作业是课堂教学的延伸和补充,是必不可少的教学环节.它不仅可以反映出学生在课堂中掌握知识的多少,而且还可以逐步培养学生对英语学习的兴趣.在新课改的呼唤下,英语作业的设
研究了氧化锆增韧莫来石复相陶瓷(ZTM)与氧化铝陶瓷摩擦副在室温至400 ℃干摩擦下的摩擦磨损行为与机制.研究表明: ZTM陶瓷的磨损率随温度的升高而逐渐降低;室温下ZTM陶瓷的