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学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是推动学习的强化因素。英语教师要学习教育学和心理学的有关知识，了解学生学习兴趣的发展过程，积极采取有效的教学方法，培养学生对英语学习的稳定兴趣，防止英语分化，保证大面积提高英语教学质量，推进素质教育在课堂的实施。
培养稳定兴趣防止英语分化
【摘 要】
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学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是推动学习的强化因素。英语教师要学习教育学和心理学的有关知识，了解学生学习兴趣的发展过程，积极采取有效的教学方法，培养学生对
【机 构】
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郑州市第一00中学
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年5期
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