【摘 要】
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近年来,随着国内各种类型机床改造需求的扩大,机床改造已经逐渐形成了一个产业,其中绝大部分是数控机床的改造,也有一部分业务来自非数控机床的升级改造。数控机床能适应不同
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近年来,随着国内各种类型机床改造需求的扩大,机床改造已经逐渐形成了一个产业,其中绝大部分是数控机床的改造,也有一部分业务来自非数控机床的升级改造。数控机床能适应不同零件的自动加工,当改变加工零件时,只需改变数控程序,而不用凸轮、靠模、样板、或钻镗
In recent years, with the expansion of various types of machine tools in China, the transformation of machine tools has gradually formed an industry. Most of them are the transformation of CNC machine tools, and some of them are from non-numerical control machine tools. CNC machine tools to adapt to different parts of the automatic processing, when changing the machining parts, just change the NC program, without the cam, by the model, model, or boring and boring
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语文是一门充满美的魅力的学科，是一个璀璨夺目的美的世界。语文课程应该重视对学生思想情感所起的熏陶感染作用，应该注重情感体验的过程，应该致力于学生语文素养的形成与发展，培养学生独立阅读的能力。 阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。阅读教学无疑是传授学生语文知识、培养学生
摘 要： 随着时代的快速发展，社会对学生阅读能力的要求越来越高，但是在初中语文教学中，如何提高阅读教学的有效性向来是初中语文教师面临的一大难题。近期，我市教育部门颁布了一个名为“学进去、讲出来教学方式”的行动计划，旨在改变传统教学模式，提高课堂教学有效性。本文将这一行动计划的要求与初中语文教学中的阅读教学相结合，论述了提高阅读教学有效性的几点措施。 关键词： 初中语文教学 阅读教学 有效性 中
语文教师如何引领学生发现语文之美、感受语文之美？结合多年教学实践，我作了如下尝试。 一、亦吟亦诵，品味语言文字的音韵之美 我们祖国的语言文字有的讲究韵律格式，表现出一种形式美、韵律美、凝重美。语言大师们借此特点写成的文章，声调婉转，音韵和谐，节奏鲜明，旋律优美，或吟或诵，美感无穷。语文教学离不开朗读，甚至要熟读成诵，使学生感受文学的音乐美。朗读包括教师的范读和学生的朗读，这是引领学生感受语文之
关于“对话”一词的理解，《现代汉语词典》的解释是①“两个人或更多的人之间的谈话（多指小说或喜剧里的人物之间的）”；②“国际上两方或几方之间的接触或谈判（多指一向没有联系的国家或政府之间”。《语文课程标准》在“关于阅读教学”建议部分提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”实践表明，“对话型”教学作为一种民主、自由、科学的教学方式，是教师和学生之间进行沟通的渠道，能够有效促进课
白莲产业是我乡农业生产的主导产业,种植面积933 hm2,占总耕地面积的65%。1989年以来已形成规模生产,经济效益明显,种100㎡白莲并可套种晚稻,平均收入达450元。农民的经济来
5月3日,日本理化学研究所和大阪市立大学的研究小组发现,人在聆听环境音乐时可以减轻主观疲劳感,变得舒心放松,从而改善与主观情绪变化有关的自律神经功能.
多年从事中学语文教学工作中，我发现现在学生语言表达能力越来越差，主要表现在：一是课堂上学生不喜欢开口，大多数情况下选择沉默；二是表述困难，说话无中心，词不达意；三是缺乏想象力，词汇量不足，人云亦云。我们的孩子怎么了？表达如此含糊不清与语文教学有关吗？面对这些现象，教师应该怎么办呢？ 一、认清语文的本质，回归“语言”的本源 语文教学大纲要求语文课应当体现知识目标、能力目标和情感目标，所以许多教师
在地空导弹武器系统仿真中,制导雷达的完好率直接影响对地空导弹武器整体作战效能的描述.某型照射制导雷达结构复杂,受不利因素的影响,容易导致发生各种故障,给人员与装备带来安全隐患的同时,会降低武器装备的整体作战能力.实践发现,不同的故障对装备造成的危害程度不同,并会产生许多不确定的因素.运用模糊多属性决策方法(FMADM)对照射制导雷达故障危害性进行决策分析,建立危害性判别的指标体系,选择梯形模糊数表
摘 要： 培养学生自主学习能力是当前小学语文教学的重要任务。自主学习不仅在语文这门学科中起着至关重要的作用，而且在其他学科领域也举足轻重。在语文阅读教学中只有提高学生自主学习能力，才能更好地理解文章进而获取自身所需的各方面知识，为其他学科的学习打下坚实的基础。文章具体谈谈小学语文教学中学生自主学习能力培养的问题。 关键词： 阅读教学 自主学习 能力培养 一、小学语文教学中学生自主学习现状 在
摘 要： 素质教育的实施和教育改革的推行对各门学科都提出了新的具体要求，语文教学也需要不断创新。新课程改革要求教师转变教学观念，变革学生学习方式，而问题意识的培养正是变革学习方式的关键，培养学生的问题意识是培养学生自主学习能力的先决条件。在小学语文教学过程中，只有引导学生形成问题意识，才能促进学生主动学习、发散思维，培养他们的创造力，进而增强语文学习效果。当今社会需要的是具有创新精神和实践能力的人