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随着新课改的逐渐深入,各种新型教学方法层出不穷,对提高课堂教学质量具有重要作用。案例教学法作为一种运用于当前高中历史课堂教学中的新型教学方法,特别有利于帮助学生快速地理解和掌握所学历史知识,促进高中历史课堂教学效率的有效提高。本文主要通过对案例教学法应用到高中历史课堂的现实意义进行分析,进而探讨了案例教学法的应用措施。