【摘 要】
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<正> 《诗》序列古之学者必读经传之首,唐柳宗元自述:“本之《诗》以求其恒”,“此吾所以取道之厚也。”中国历来注重对青少年可塑心灵的“诗教”,由此可见一斑。就现今中学
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学版)
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<正> 《诗》序列古之学者必读经传之首,唐柳宗元自述:“本之《诗》以求其恒”,“此吾所以取道之厚也。”中国历来注重对青少年可塑心灵的“诗教”,由此可见一斑。就现今中学教材中的古代诗歌而言,其数量虽不及古文,但精华风采,教化陶冶之功实有过之而无不及。时下各级各类考试皆重古文,师生力“耕”,急功近利,也是情理之中事,本无可厚非;不过,似觉“诗教”“随风潜入
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