浅谈在初中数学课堂中如何创设情境教学

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jfwhxl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在21世纪进行教学改革后,新课标对数学的教学提出了很严格的要求:数学教学的内容要与学生的日常生活紧密相连,要从学生已经掌握的知识和生活经验出发,争取去建立一个生动活泼、有趣逼真的教学情境,让学生能对数学的学习产生浓厚的兴趣,调动学生的积极性,并且对数学探究充满动力.数学的情境是联系数学和生活的重要纽带,是沟通数学与现实的桥梁,只有让学生身临其境,才能加强他们对知识的整体感知与认识,而且这样的教学不会使学生对原本枯燥乏味的知识感到厌烦.
其他文献
教育主张以人为本 在作文教学过程中 教师要少限制学生 给学生一个自由作文的空间 让学生自主作文 充分发挥学生的主观能动性 激发学生的创造性才能 造就富有创造力的优质人
期刊
写作是语文教育重要的组成部分,且对学生写作能力的培养、对学生的生活及前途都有着重要的影响.语文教学中作文占很大的比例.写作是语文知识能力的一种体现,将知识内容全面扩
随着新课改的不断推进,初中数学课堂教学也开始向着灵活化的方向不断发展了.所以,也就对初中数学教师的教学能力等方面提出了严格的要求.时代在发展,教育正创新,课改的春风已
随着课改的不断深入,数学课堂教学也在渐渐的发生改变,教学模式的改变,教学环境的改善等.但由于很多学生的来源都不同,知识的接受能力也存在差异,大多数的学生对数学的意义认
期刊
内容摘要:随着幼儿年龄和能力的增长,许多望女成凤,望子成龙的父母为孩子们的教育开始煞费苦心。幼儿的语言教育处于举足轻重的地位,其结果对人的一生发展有着重要的影响。那么,如何做到幼儿语言良好的发展呢?结合教学经验本文就此做了粗浅的阐述。   关键词:幼儿 语言 教育  一.创设说的環境,引导幼儿语言意思表达清楚,培养良好的观察习惯为今后的语文学习铺垫基础。给孩子创设说的环境。老师为孩子提供的说的环境
通过对商机“准确度、精细度及健康度”的全过程运营管控,实现业务的“预测性”管理目标,提升整体运营效率.rn中国电子科技集团公司第四十三研究所(以下简称43所)通过对商机
素质教育要求体育学科教学,要更好地渗透德育,在思想道德教育中把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,培养德、智、体全面发展的新型人才.
期刊
《历史课程标准》指出,历史这门学科是一门基础学科,对学生的全面发展有着重要的意义.这门学科具有思想性、基础性、人文性和综合性的特点,需要学生掌握中外历史基础知识,掌