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《口技》是学生进入中学后初次接触的文言文。这个文本并不难，非常感性。教学这个文本。我有一个想法，就是让学生不畏惧文言文，知道文言文和现代文一样，都是对现实生活的反映，文言文和现代文都是记写工具，只不过是一百年前的通用文字而已，这样来培养学生对文言文的初始热爱感情。
基于文本特点的教学和班级语文学习制度的建立
【摘 要】
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《口技》是学生进入中学后初次接触的文言文。这个文本并不难，非常感性。教学这个文本。我有一个想法，就是让学生不畏惧文言文，知道文言文和现代文一样，都是对现实生活的反映，文言
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2006年7期
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