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本文就媒介融合时代下,数字媒体技术专业在中英不同国家之间专业教学模式的构建进行比较。根据两国相应高校该专业本科阶段的发展现状进行对比,对课程结构设计的不同进行比较和反思,来找出两者之间的差距,以便不断的摸索和修改教学模式。
媒介融合下数字媒体技术专业课程设置的思考——基于中英比较视野的研究
【摘 要】
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本文就媒介融合时代下,数字媒体技术专业在中英不同国家之间专业教学模式的构建进行比较。根据两国相应高校该专业本科阶段的发展现状进行对比,对课程结构设计的不同进行比较
【出 处】
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环球市场信息导报
【发表日期】
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2017年42期
【基金项目】
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媒介融合视阀下数字媒体技术专业教学方法创新,项目编号:KYJY 201608
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