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摘
激发英语学习活力策略
【摘 要】
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摘要：农村学校的学生在学习英语时多数不感兴趣、觉得学习特别困难、比较吃力。由于学生们的智力、体力、文化基础、学习环境、条件、学习动机、意志等都各有差异，运用一定的补救策略是可以激发学生学习英语兴趣的。本人根据多年的农村教学实践经验，对该问题做进一步的探讨。 关键词：英语学习;人格魅力;师生关系 一、 教师要具备平等和谐的人格魅力 对学生要保持平等和谐的师生关系。平等和谐的师生关系是形成良好课
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年24期
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