【摘 要】
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教育心理学指出。问题就是矛盾。提出问题的过程也就是发现矛盾的教程。“问题性教学”亦称为“问题——发展性教学”,是前苏联教育家提出来一种教学模式,它的实质就是要遵循创
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教育心理学指出。问题就是矛盾。提出问题的过程也就是发现矛盾的教程。“问题性教学”亦称为“问题——发展性教学”,是前苏联教育家提出来一种教学模式,它的实质就是要遵循创造性思维活动的逻辑程序,教育有意识地创设问题情景,组织学生的探索活动,让学生自己提出问题和解决问题。课堂教学中的提
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