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本文旨在探讨高校二级学院(系)心理健康教育工作遇到的新挑战以及积极心理学的发展为学校心理健康教育带来的新的视角和新思路.基于积极心理学的视角,将高校人才培养和支持性、积极性心理文化高度融合,构建全方位、深层次、多角度的心理健康教育全链条工作体系.
积极心理学视角高校二级学院心理健康教育研究
【摘 要】
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本文旨在探讨高校二级学院(系)心理健康教育工作遇到的新挑战以及积极心理学的发展为学校心理健康教育带来的新的视角和新思路.基于积极心理学的视角,将高校人才培养和支持性
【机 构】
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山东青年政治学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年33期
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