层次递进型纺织工程专业学生实践创新能力培养体系构建

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我国纺织工业的调整与振兴对纺织工程专业人才的知识一能力结构及创新能力提出了新的更高的要求。实践教学在创新能力培养过程中起着至关重要的作用,现有的实践教学体系需要进行必要的调整,以适应创新能力培养的需要。分层次、模块化设计的实践能力培养体系是实现创新能力培养目标的重要保证;同时,引入系列专业设计大赛作为外部激励,可以提高实践创新能力培养的产业对接效果,并对培养质量提供有效保障。
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