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文章分析了传统教学模式存在的问题以及应用"思维导图与互动反馈系统"的优势,并在实验班的语文课堂教学中应用"思维导图与互动反馈系统"进行教学,探索语文课堂教学新模式,为语文课堂教学提供参考。
基于思维导图与互动反馈系统的中学语文课堂教学探索
【摘 要】
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文章分析了传统教学模式存在的问题以及应用"思维导图与互动反馈系统"的优势,并在实验班的语文课堂教学中应用"思维导图与互动反馈系统"进行教学,探索语文课堂教学新模式,为
【机 构】
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佛山市禅城区南庄镇第三中学;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2004年期
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