小学体育家庭作业的设计与组织策略

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhufutao2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家庭作业是指发生在家庭环境之中,由家长监督、辅导小学生完成作业任务,促使学生积极迁移所学知识的一个教学因素.具体到小学体育学科,家庭作业便应该是促使小学生与家长一同参与体育锻炼的作业任务,目的是要进一步优化小学生的运动能力与身体素质,促使小学生真正实现长远发展.因此,小学体育教师要积极完善家庭作业的设计与组织,切实丰富小学生的有效运动经验.从设计层次化的家庭作业任务、发挥家长的监督与辅导作用、利用网络通信完善作业辅导三个角度来分析小学体育教师应该如何设计、优化家庭作业.
其他文献
随着现代教育的发展,各学科教师积极进行学科探索与创新,将现代化、创新性的教学活动融入实践教学当中,适当调整自身教学重点,整合教学方案,重视学生学科思维、学科能力的培
中国古典园林景观设计的结合更充分地融合了中国山水和文史建筑的整体风格,实现了艺术美与诗意意象美的有机结合.在传统居住区的景观设计搭配中,学习和借鉴中国传统古典园林
音乐是很好的心灵启蒙和智力开发的工具,小学生天性自然,对音乐的学习力和领悟力高;同时随着素质教育的发展,音乐学科也逐渐得到重视和发展,小学音乐教育得到突飞猛进的发展,
我从毕业至今在小学任教体育已有二十多年了,从一年级至六年级每个年级我都有任教过.低、中年级的学生由于年龄特点比较好动,所以上体育课的热情较高,但到了高年级经常会有一
期刊
我国传统文化历史悠久,民族音乐中包含大量的音乐文化,更是我国传统文化的重要体现形式之一.教师可以在小学音乐教学中融入民族音乐文化进行教学,学生被民族音乐文化熏陶,利
摘 要:《中国学生发展核心素养》研究成果给予各学科课堂教学更多的思考,使教师对培养学生的综合素质有了更新的认识。提升学生的综合素质成为摆在教师面前的重要任务,尤其是提升学生的创造力成为重中之重。在小学音乐中进行创造力的培养,可以提升小学生的精神文化层次和艺术修养,但是一直以来,如何提升音乐创造力成为音乐教师不断思考的重要问题。小学音乐教师要结合小学生的发展特点展开针对性的教学,让小学生成为热爱音乐
共享经济为民宿行业提供了资源整合和服务共享的平台,使旅游者获得了前所未有的感知体验.为了研究在共享经济的背景下,游客感知视角下我国民宿行业发展所遇到的问题,以具有代
本文主要介绍了财务会计与管理会计的关系,两者既存在差异性,也存在联系性,阐述了财务会计和管理会计相互之间融合的原则,指出融合过程应逐步进行,不应追求速度而忽视质量,且
虽然新课改一再强调要以学生为教学主体,但是学生学习质量如何、课堂教学实效性如何,主要取决于授课教师.所以,要想提升教学质量,必须要从提升教师教学能力着手.就如何提升小
一个人的思维和力量都是有限度的,而一群人组合在一起,就会有无限的思维方式,碰撞出惊人的火花,开辟出另一片天地.通过人之间的合作,实现“1+1”大于“2”的效果.美术课是小