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展示是高效课堂的核心环节,展示效果的好坏决定着高效课堂的成败。展示应该以小组为单位展示学习成果,注重学习者之间的交流与互动,同时重视学习小组的建设。要善于激发学生的学习兴趣和参与意识,引导学生质疑问难,树立"参与无错"的思想,教师也要学会"不出手"。
关于课堂教学展示的反思
【摘 要】
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展示是高效课堂的核心环节,展示效果的好坏决定着高效课堂的成败。展示应该以小组为单位展示学习成果,注重学习者之间的交流与互动,同时重视学习小组的建设。要善于激发学生
【机 构】
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陕西省扶风县第二高级中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2015年10期
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