论文部分内容阅读
计算机应用基础课程作为中职校开设的一门必修课程,是立足于职业院校学生学习和生活,同时又兼顾学生职业生涯发展,提高信息技术应用能力的一门基础工具类课程,本文将从该课程授课角度展开分析,对计算机应用基础课程的教法和学法做一个综述和概括,对今后教师授课和学生学习起到指导意义。
计算机应用基础教学实施方案和教法浅析
【摘 要】
：
计算机应用基础课程作为中职校开设的一门必修课程,是立足于职业院校学生学习和生活,同时又兼顾学生职业生涯发展,提高信息技术应用能力的一门基础工具类课程,本文将从该课程
【机 构】
：
南通中等专业学校
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
互联网技术的飞速发展使得人们个人信息的收集、保存、查询和利用愈加便利化,同时也加剧了公民个人信息不安全性。随着社会上公民个人信息泄露、隐私权受到侵犯等事件的频发,
电报是西方近代重要科技文明成果之一。晚清时期中国在引进西方这一科技之时，曾创办一系列电报学堂。天津电报学堂作为中国第一所常设电报学堂，是清朝疆臣“权自我操”理念的产
近代意义上的比较法学最初产生于19世纪中期的欧洲,在二战后得到巨大发展,到最近逐步走向研究的繁荣。在比较法发展的一百多年的历史中,其研究方法经历了一个变化发展的过程,
私人银行的洗钱风险主要体现在因产品和服务而产生的洗钱风险以及因制度体系而产生的洗钱风险两方面。本文在分析私人银行反洗钱监管主要国际经验的基础上,提出了加强我国私
<正> 利用判别式研究函数的值域是一种常用的数学方法,若恰当地利用它.可以使得一些问题得到较为方便的解决.本文通过一例介绍如何利用判别式求三元函数
体育教学任务主要是通过组织学生进行室外的身体锻炼来完成的，在课堂教学特别是动作技能教学中，由于需要教师一边进行体育技能的讲解，一边进行动作示范。这时教师对学生的注意力
信用证欺诈例外原则是指在肯定信用证独立抽象原则的基础上,允许银行在存在欺诈的情况下享有拒付或承兑汇票的权利;受欺诈的买方也可请求银行不予付款承兑,或要求法院发出止
培养大学生法治思维是高校两课教学的基本任务,是依法治国的基本要求。法治思维是一种合法性思维、权利义务性思维和程序正当性思维,是当代大学生崇尚法律的意识观念。高校"
国学研究的态度与意义邓小军研究中国历史文化，同情态度与客观研究可以相辅相成今日研究中国历史文化的前提之一，似仍为研究者对中国历史文化持何种态度。现代学术史的经验表明