【摘 要】
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现阶段,新课程教学理念在我国的教育领域已全面深入.创新教学模式,改革教学体系,已成为当代教师必须要开展的一项工作.当前,教师与学生之间的位置出现了明显的变化.教师不再
【机 构】
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山东省新泰市龙池小学,山东 新泰 271200
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现阶段,新课程教学理念在我国的教育领域已全面深入.创新教学模式,改革教学体系,已成为当代教师必须要开展的一项工作.当前,教师与学生之间的位置出现了明显的变化.教师不再是课堂上的主体,学生也不再是课堂上的被动者.小学阶段的学生并不具备较高的自主学习思维,加之传统教学理念的影响,其已逐渐形成了依赖心理,很难自主的开展学习活动.对此,教师可以适当的创新教学手段,以情境教学法为出发点,打造全新教学体系.
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