【摘 要】
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综合素质评价是素质教育改革的重要表现,综合素质评价的本质在于摒弃传统教育模式下单一的评价方式,尝试从更多地角度去发掘学生的优势资源。通过这种更为合理与全面的评价方
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综合素质评价是素质教育改革的重要表现,综合素质评价的本质在于摒弃传统教育模式下单一的评价方式,尝试从更多地角度去发掘学生的优势资源。通过这种更为合理与全面的评价方式来赢得学生的认可、助力学生的成长。所以从一定角度而言,综合素质评价也是促进学生心理健康的重要路径。本文以此为基础,首先就综合素质评价的价值进行思考,着重围绕该评价方式在学生心理健康教育方面的价值进行剖析,而后结合当前综合素质评价工作的开展实际,就今后相关工作的优化路径进行探析。
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