【摘 要】
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物理这一学科是高中课程体系中一个很重要的组成部分,对学生的思维能力、逻辑能力等都有着比较高的要求,相较于其他科目来说,学生往往在物理学习过程中会遇到更多的问题.因此
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物理这一学科是高中课程体系中一个很重要的组成部分,对学生的思维能力、逻辑能力等都有着比较高的要求,相较于其他科目来说,学生往往在物理学习过程中会遇到更多的问题.因此,如何让学生对物理这一学科有更大的兴趣,如何有效地提高高中物理的教学效率,应当成为高中物理教师重点探讨的课题.本文就提高高中物理教学效率提出了具体的策略,希望能够为高中物理教师的教学工作提供一定的借鉴.
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