【摘 要】
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中关村留创园已经成为海外人才创新创业的首选之地。记者从目前举行的中关村留学人员创业服务体系2012年度工作会上获悉，据不完全统计，截至目前，通过中关村留创园的孵化推荐，已经
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中关村留创园已经成为海外人才创新创业的首选之地。记者从目前举行的中关村留学人员创业服务体系2012年度工作会上获悉，据不完全统计，截至目前，通过中关村留创园的孵化推荐，已经产生了158名“千人计划”和“海聚工程”高端人才。留创园的数量已经达到33家，各类创业孵化器100多家，孵化总面积320万平方米，留创园已孵化出一大批优秀的、
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2007年,在重庆＂千人计划＂专家庞剑的记忆中,是一个有些纠结的年头。1993年前往美国,在美国生活了十余年的庞剑收到了重庆长安汽车的正式邀约,希望他回国创业。
平心先生先后在本刊和《新建设》发表了关于论生产力问题的文章,现在又寄来“再论生产力性质”一文,对生产力问题继续发表他个人的见解,我们刊登出来,仅供读者研究讨论。
长期以来，J2464型教学信号源以其结构小巧、外形美观≮使用方便，成为各类学校及校内外无线电小组的常用实验仪器之一。在中学物理课堂教学中，配合示波器可演示—些简单波形及等幅、调幅、电磁振荡现象等，它能输出整个中波波段信号，还能输出精确的中频信号，且具有九档低频信号选择输出功能：信号源由高、中频信号发生器，低频信号发生器，锯齿波信号发生器，超低频信号发生器和方波变形电路组成，具体为：高、中频信号发生
<正> 车载同志著《论老子》一书,收集了六篇关于论老子思想的文章。前三篇(“论老子书的道法自然”、“论老子书的道与物”、“论老子书的观妙与观侥”)写于1957年,重点在于说明老子思想是属于唯心主义(也兼谈老子书中的辩证法思想);后三篇写于1938年,重点在于说明老子书中的辩证法思想,尽管这六篇文章写于两个不同的时期,1938年所写的论文又并没有着重地明确讨论老子思想是唯心主义还是唯物主义的问题,但从这些文章中反映出
作为一名音乐教师，富有个性地开展音乐学习是我一直在教学实践中探索的问题。为了组织小学学生开展有效的音乐学习，对于每节课的教学我都进行了思考，让生活走进小学音乐课堂进行有效的尝试。 一、联系音乐和生活，创设教学情境 在教学中，我常常转变教师的角色，把自己放在和学生平等的地位，和同学们一起学习，一起做游戏，关注学生的内心，让学生在学习活动中积极表现，使他们成为学习的促进者。 在教学一年级《小宝宝
1997年颁布的《拍卖法》确立了“声明不保证”法律制度，但是《拍卖法》对该制度的设计并不完善，相关条款概念含糊、保障体系不完善，与《合同法》、《消费者权益保护法》等其他法
<正> 全国人民在“多、快、好、省,鼓足干劲,力争上游”的号召下,建设社会主义的热情奔放,干劲冲天,势如破竹地向前发展,在这种有利的政治形势下,领导者的任务就是抓住这股劲,引导群众前进,促进生产力的发展。在方向对头群众干劲起来的情况下,领导方法上的大跃进,就显得更为突出。如果今天领导方法不改进,墨守陈规,照老办法办事,势必影响群众的积极性和创造性,势必成为发展生产力的障碍。为了加速社会主义建设,领导方法一定要改进。改进领导方法的面很广,由于自已认识有限,
摘 要：在中学历史课中，要想增强学生的学习兴趣，调动学习的积极性，就需要改变传统的教学方式，运用新兴的教育手段。其中，多媒体辅助教学作为现代教育技术的出现，为历史课教学效率的提高和教学效果的增强提供了良好的技术手段。 关键词：多媒体；教学效率；良好；技术 历史是一门综合性学科，它涵盖了人类社会的很多方面，涉及政治、经济、文化等很多领域。通常在中学的历史课程中，我们主要来讲述一些重要的历史事件、
摘要：兴趣是最好的老师，是从事一切活动最基本的前提，是发明创造的源泉。古往今来，“天才出自勤奋”似乎是一条颠扑不破的真理，但是如果没有浓厚的兴趣为后盾，学习就是被动而枯燥的，造就不了什么人才。有了浓厚的兴趣，学生的学习才是积极的、主动的、轻松愉快的，因此，教师在教学中应千方百计地激发调动学生的学习兴趣，让他们在课堂上最大限度地发挥自己的潜能，使课堂妙趣横生，趣味飞扬。 关键词：美术课堂；趣味飞扬
摘 要：作为一名科学教师，可以合理运用现代信息技术教育手段，改变传统教学方式，综合应用图片、音像、视频、网络等多媒体辅助教学，才能使科学的课堂教学变得简约高效。 关键词：合理运用；现代信息教育；高效 小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的义务教育阶段的基础学科，它综合自然科学的各个领域，以探究性活动为主。科学课程知识面广泛，时空跨度大，生物、物质变化过程难以亲历观察和体验，一定程度上加大了课