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审题可能是考前师生“功课”做得最足，也是考后最担心出问题的。“年年考前说切题，岁岁考后喊偏题”，的确，作文审题一旦失误就是原则性的满盘皆输，你的构思再巧、语言再好、思想再深都将毫无意义。
新材料作文如何做到“切合题意”呢？给你一个包含了过程与方法的窍门：行文之前审题要准、行文之初入题要快、行文之中析题要明、行文之末扣题要紧。
先说“行文之前审题要准”。
拿到作文要求后，不要急于动笔。如何做到“弱水三千，只取一瓢饮”，这需要定力，更要法眼。其实考场作文设题难度不会很大，“没有难审的题，只有蒙住的眼”。关键在你要从容淡定，把握要领。审题就是审材料，考生务必读懂材料、读透材料。下面以2012年高考湖北卷作文及一篇满分作文《正确对待改变》为例谈谈如何做到“切合题意”。
【2012湖北卷】阅读下面的材料，按要求作文。
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
面对此类材料，寻找切合题意的突破口可从两方面入手：
1.提炼中心。提炼中心法是准确理解材料最实在、稳妥、有效的方法，材料的中心提炼出来了，对材料的理解也就及时到位了。
文中老师的感慨和四位学生的议论，表面上看是谈“书信”的兴衰，但这绝不是命题专家的终极目的。如果你只写书信的变化，就太实，立意太实就显拙。新材料作文就是要考生将材料的含意上升到一定高度，在这里，书信不仅仅是家人之间传递的信件，还是亲情的纽带，是传统文化的载体。随着社会发展，科技进步，很多东西都在改变，要理性看待。有了这样一个中心，你可以写对传统文化的坚守、传承，写传统文化在当代社会中渐行渐远的伤感，也可写科技的发展对传统的冲击，大胆扬弃、与时俱进等。如果离开由材料规定的主题范围去随意发挥，那就是偏题离题。这是材料作文与话题作文的本质不同。
2.抓关键语。新材料作文一般由材料和要求组成，关键语或出现在材料中，或设置在要求里，抓住这些关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句，是命题者或材料中有关评议性语言，它往往透露出命题者的情感倾向，只要留心揣摩不难窥出其中端倪。
湖北卷四位学生的争论，其中最关键的是学生丁的话，抓住“改变的又何止是书信？”考生就可以由书信引申到其他方面，材料中的“社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”则明确告诉我们，如此改变是社会发展、科技进步。抓住这样的关键词语，文章就不会偏题。
再说“行文之初入题要快”。
“入题”就是说在一篇文章一开始就要紧扣材料或题目，开门见山亮出自己的观点、态度或者情感，短短的800字的作文，那些曲径通幽、迂回包抄、犹抱琵琶“技法”就大可不必了。对材料，考生宜适当引用而切忌大段抄录，可以概括要点而切忌片面曲解。
请看2012年湖北卷满分作文《正确对待改变》的开头：
书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变；木门换成防盗书，门锁有了指纹鉴别功能，我们的安全措施不断改变；汽车变火车，火车变飞机，我们的交通工具也随着人们的需求逐渐改变……但是，这些改变并不代表我们内心的改变，我们应正确对待这些改变。
第一句“书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变”准确概括了材料大意，末句“这些改变并不代表我们内心的改变，应正确对待这些改变”亮出观点，入题明快。
第三，“行文之中析题要明”。
一篇“切合题意”的作文不仅开头、结尾要切题，行文之中也要保证文章“切题”。这就要求做好瞻前顾后、一步三回头。我们要做好这一步就是要“析”字当头，即始终围绕文章的主旨和文意来加以分析。“析”不能太松散，张开创新的翅膀，“精骛八极，心游万仞”是必要的，关注社会、关注人生更是高考倡导的，但要有放有收，收放适度。有很多考生一任思想的野马奔驰，当发现“下笔千言离题万里”时，为时已晚。所以，行文过程中“一步三回头”特别重要。
《正确对待改变》的行文过程很好体现了“行文之中析题要明”。这篇作文用分段式的“析”，把文章的主旨分成几个部分，“首先，我们应正确认识改变。”“其次，我们应该正确判断改变的好与坏。”“最后，改变其实也是一种自我认识的提升。”逐段分析，综合起来就是文章的题意，紧紧扣住题意，也就做到了切题。
第四，“行文之末扣题要紧”。
在完成文章的主体后，最后一步就是行文之末的扣题了。一篇好作文，离不开一个好的结尾，作为文章的压轴部分，是留给读者的最后印象，更是作文中的最后一道“风景”。结尾的方式很多，不管是归纳全文式，照应开头式，深化主旨式，还是余音袅袅式，戛然而止式，感悟召唤式，关键要巧妙、自然、得体，扣紧题旨，体现全文脉络，顺势而为。
《正确对待改变》的结尾既概括了全文的内容，归纳了全文；又由书信提升了思考的高度，深化了主旨。
【附】作文展示
正确对待改变
湖北一考生
书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变；〔以书信与信息入题，紧扣材料。〕木门换成防盗书，门锁有了指纹鉴别功能，我们的安全措施不断改变；汽车变火车，火车变飞机，我们的交通工具也随着人们的需求逐渐改变……但是，这些改变并不代表我们内心的改变，我们应正确对待这些改变。〔于开头的结尾处亮出观点，开宗明义。〕
首先，我们应正确认识改变。〔展开部分采取“首先”“其次”这样的平行式结构，易于考生驾驭，行文思路也一目了然。〕改变并不代表着消失。就像从古延续至今的书信，它比起电话、短信、邮件，可能并不快捷方便，但是它却最充满诗意，最能表达人的情感。同时，这种书信承载了我们华夏几千年的文化，怎能被弃，怎能消失？正如同学丙所说，只不过是书信的形式变了，但是书信本质是不会消失的。〔说理中巧妙穿插材料，很机智。〕
其次，我们应该正确判断改变的优与劣。随着科技的进步，社会变得多元化，并不是所有的改变都是正确的，我们应该保持那些正确改变而摒弃那些错误改变。人与人之间的交流方式在变得更加便利，可我们与人交往的一颗心却不能改变，应该一如既往地真诚热情；我们的防盗措施越来越高级，但却不能让竖起的铁门阻隔我们的心，改变我们心的温度，让它变得冰冷，冷漠；我们的交流在逐渐发达，人们努力提高着行驶速度，可是交通质量怎能改变呢？越来越多的高空坠落机、高铁追尾……速度提升，交通安全却在逐步下降，这无疑是坏的改变。〔联系现实说改变，用对比方式说道理，采用常规的议论方法，道理说明白就好。〕
最后，改变也是一种自我认识的提升，正确的改变可以帮助你实现人生的华丽转身。纷纷扰扰的大千世界，改变蕴含着希望，包含着机遇，我们应该审时度势，抓住改变的机会，提升自我。试想，如果没有改变，鲁迅怎能成为时代的精英、民族之魂；没有改变，齐白石与川端康成怎能找到自己真正的兴趣所在，怎能为世人留下不朽的巨作；如果没有刘翔将起跑到上栏由8步改为7步，就没有“飞人”震惊世界的奇迹出现，就没有有黄色闪电惊艳世界时！〔由认识到判断再到提升，紧扣改变，逐层深入。〕
改变是多种多样的，有优有劣，我们应该做的便是正确对待它。只有正确对待改变，我们才能提升自我，使社会有更大的进步。〔结尾既总结全文，又照应了标题。〕
【点评】本篇考场作文从材料中提炼出“正确对待改变”的观点，然后从三个方面展开论证，最后概括作结；思路清晰，内容充实，说理充分。内容项评为一等。本文一扫地下中学生作文的浮华，十分朴实，结构完整，层次逻辑联系紧密，议论文的文体特征突出。表达项也在一等之列。
新材料作文如何做到“切合题意”呢？给你一个包含了过程与方法的窍门：行文之前审题要准、行文之初入题要快、行文之中析题要明、行文之末扣题要紧。
先说“行文之前审题要准”。
拿到作文要求后，不要急于动笔。如何做到“弱水三千，只取一瓢饮”，这需要定力，更要法眼。其实考场作文设题难度不会很大，“没有难审的题，只有蒙住的眼”。关键在你要从容淡定，把握要领。审题就是审材料，考生务必读懂材料、读透材料。下面以2012年高考湖北卷作文及一篇满分作文《正确对待改变》为例谈谈如何做到“切合题意”。
【2012湖北卷】阅读下面的材料，按要求作文。
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”
学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”……
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
面对此类材料，寻找切合题意的突破口可从两方面入手：
1.提炼中心。提炼中心法是准确理解材料最实在、稳妥、有效的方法，材料的中心提炼出来了，对材料的理解也就及时到位了。
文中老师的感慨和四位学生的议论，表面上看是谈“书信”的兴衰，但这绝不是命题专家的终极目的。如果你只写书信的变化，就太实，立意太实就显拙。新材料作文就是要考生将材料的含意上升到一定高度，在这里，书信不仅仅是家人之间传递的信件，还是亲情的纽带，是传统文化的载体。随着社会发展，科技进步，很多东西都在改变，要理性看待。有了这样一个中心，你可以写对传统文化的坚守、传承，写传统文化在当代社会中渐行渐远的伤感，也可写科技的发展对传统的冲击，大胆扬弃、与时俱进等。如果离开由材料规定的主题范围去随意发挥，那就是偏题离题。这是材料作文与话题作文的本质不同。
2.抓关键语。新材料作文一般由材料和要求组成，关键语或出现在材料中，或设置在要求里，抓住这些关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。新材料作文中的关键语往往是命题者在陈述对象、突出中心时特别强调或反复出现的词句，是命题者或材料中有关评议性语言，它往往透露出命题者的情感倾向，只要留心揣摩不难窥出其中端倪。
湖北卷四位学生的争论，其中最关键的是学生丁的话，抓住“改变的又何止是书信？”考生就可以由书信引申到其他方面，材料中的“社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”则明确告诉我们，如此改变是社会发展、科技进步。抓住这样的关键词语，文章就不会偏题。
再说“行文之初入题要快”。
“入题”就是说在一篇文章一开始就要紧扣材料或题目，开门见山亮出自己的观点、态度或者情感，短短的800字的作文，那些曲径通幽、迂回包抄、犹抱琵琶“技法”就大可不必了。对材料，考生宜适当引用而切忌大段抄录，可以概括要点而切忌片面曲解。
请看2012年湖北卷满分作文《正确对待改变》的开头：
书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变；木门换成防盗书，门锁有了指纹鉴别功能，我们的安全措施不断改变；汽车变火车，火车变飞机，我们的交通工具也随着人们的需求逐渐改变……但是，这些改变并不代表我们内心的改变，我们应正确对待这些改变。
第一句“书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变”准确概括了材料大意，末句“这些改变并不代表我们内心的改变，应正确对待这些改变”亮出观点，入题明快。
第三，“行文之中析题要明”。
一篇“切合题意”的作文不仅开头、结尾要切题，行文之中也要保证文章“切题”。这就要求做好瞻前顾后、一步三回头。我们要做好这一步就是要“析”字当头，即始终围绕文章的主旨和文意来加以分析。“析”不能太松散，张开创新的翅膀，“精骛八极，心游万仞”是必要的，关注社会、关注人生更是高考倡导的，但要有放有收，收放适度。有很多考生一任思想的野马奔驰，当发现“下笔千言离题万里”时，为时已晚。所以，行文过程中“一步三回头”特别重要。
《正确对待改变》的行文过程很好体现了“行文之中析题要明”。这篇作文用分段式的“析”，把文章的主旨分成几个部分，“首先，我们应正确认识改变。”“其次，我们应该正确判断改变的好与坏。”“最后，改变其实也是一种自我认识的提升。”逐段分析，综合起来就是文章的题意，紧紧扣住题意，也就做到了切题。
第四，“行文之末扣题要紧”。
在完成文章的主体后，最后一步就是行文之末的扣题了。一篇好作文，离不开一个好的结尾，作为文章的压轴部分，是留给读者的最后印象，更是作文中的最后一道“风景”。结尾的方式很多，不管是归纳全文式，照应开头式，深化主旨式，还是余音袅袅式，戛然而止式，感悟召唤式，关键要巧妙、自然、得体，扣紧题旨，体现全文脉络，顺势而为。
《正确对待改变》的结尾既概括了全文的内容，归纳了全文；又由书信提升了思考的高度，深化了主旨。
【附】作文展示
正确对待改变
湖北一考生
书信在减少，而信息交流更加流行，代表着人与人的交往方式在逐渐改变；〔以书信与信息入题，紧扣材料。〕木门换成防盗书，门锁有了指纹鉴别功能，我们的安全措施不断改变；汽车变火车，火车变飞机，我们的交通工具也随着人们的需求逐渐改变……但是，这些改变并不代表我们内心的改变，我们应正确对待这些改变。〔于开头的结尾处亮出观点，开宗明义。〕
首先，我们应正确认识改变。〔展开部分采取“首先”“其次”这样的平行式结构，易于考生驾驭，行文思路也一目了然。〕改变并不代表着消失。就像从古延续至今的书信，它比起电话、短信、邮件，可能并不快捷方便，但是它却最充满诗意，最能表达人的情感。同时，这种书信承载了我们华夏几千年的文化，怎能被弃，怎能消失？正如同学丙所说，只不过是书信的形式变了，但是书信本质是不会消失的。〔说理中巧妙穿插材料，很机智。〕
其次，我们应该正确判断改变的优与劣。随着科技的进步，社会变得多元化，并不是所有的改变都是正确的，我们应该保持那些正确改变而摒弃那些错误改变。人与人之间的交流方式在变得更加便利，可我们与人交往的一颗心却不能改变，应该一如既往地真诚热情；我们的防盗措施越来越高级，但却不能让竖起的铁门阻隔我们的心，改变我们心的温度，让它变得冰冷，冷漠；我们的交流在逐渐发达，人们努力提高着行驶速度，可是交通质量怎能改变呢？越来越多的高空坠落机、高铁追尾……速度提升，交通安全却在逐步下降，这无疑是坏的改变。〔联系现实说改变，用对比方式说道理，采用常规的议论方法，道理说明白就好。〕
最后，改变也是一种自我认识的提升，正确的改变可以帮助你实现人生的华丽转身。纷纷扰扰的大千世界，改变蕴含着希望，包含着机遇，我们应该审时度势，抓住改变的机会，提升自我。试想，如果没有改变，鲁迅怎能成为时代的精英、民族之魂；没有改变，齐白石与川端康成怎能找到自己真正的兴趣所在，怎能为世人留下不朽的巨作；如果没有刘翔将起跑到上栏由8步改为7步，就没有“飞人”震惊世界的奇迹出现，就没有有黄色闪电惊艳世界时！〔由认识到判断再到提升，紧扣改变，逐层深入。〕
改变是多种多样的，有优有劣，我们应该做的便是正确对待它。只有正确对待改变，我们才能提升自我，使社会有更大的进步。〔结尾既总结全文，又照应了标题。〕
【点评】本篇考场作文从材料中提炼出“正确对待改变”的观点，然后从三个方面展开论证，最后概括作结；思路清晰，内容充实，说理充分。内容项评为一等。本文一扫地下中学生作文的浮华，十分朴实，结构完整，层次逻辑联系紧密，议论文的文体特征突出。表达项也在一等之列。