【摘 要】
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如何有效地提高高三历史复习课堂效率,避免复习课缺乏新鲜感,同时又能有效地培养学生的历史学科能力,以便达到高考的能力要求。长期以来,很多老师的做法是让学生进行高考真题
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如何有效地提高高三历史复习课堂效率,避免复习课缺乏新鲜感,同时又能有效地培养学生的历史学科能力,以便达到高考的能力要求。长期以来,很多老师的做法是让学生进行高考真题的训练,但是要有效地提高复习效率,培养学科能力,最重要的在于把高考试题材料融入高三复习课堂,通过巧用、活用来培养学科能力,增强复习课的新鲜感。/
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