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从树立"教师第一"的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面,论迷了学校管理者如何对教师进行柔性管理,并为其提供了科学的心理学依据.
关于教师柔性管理的心理学依据
【摘 要】
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从树立"教师第一"的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面,论迷了学校管理者如何对教师进行柔性管理,并为其提供了科学的心理学依
【机 构】
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济宁师专教育系
【出 处】
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济宁师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年5期
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