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“问题意识”是主体对物质世界万事万物呈现的“问题”所展开的主观反映,是课程教学必须关注的焦点.“问题意识”对马克思主义哲学原著导读课程的教学有三个方面的启示：打破传统教学模式,倡导问题解决式教学;防止犯教条主义或本本主义的错误;导读课程应聚焦问题的范围.
问题意识对马克思主义哲学原著导读课程的启示
【摘 要】
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“问题意识”是主体对物质世界万事万物呈现的“问题”所展开的主观反映,是课程教学必须关注的焦点.“问题意识”对马克思主义哲学原著导读课程的教学有三个方面的启示：打破传
【机 构】
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湘潭大学
【出 处】
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湖南行政学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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湖南省学位与研究生教育教改研究项目“研究生原著课程教学中的方法创新研究-以问题意识为中心”（项目编号：JG2015B044）.
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