互动+融合:广西北部湾经济区高校师资资源共享的实现路径——基于MS—EEPO有效教育的视角

来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zoeyha
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新常态下,作为广西“双核驱动”战略之一,广西北部湾经济区引领着广西经济的持续发展。经济区内高校如何为经济发展服务?具体地说,作为高等教育的重要资源,师资如何适应北部湾经济区对复合型、创新型人才培养的需求,进而促进经济的增长,本文从教师资源共享的角度作了分析,提出“互动+融合”是实现北部湾经济区高校资源共享的必然选择、也是师资资源共享实现的路径,更是北部湾经济区内高等教育促进区域内经济发展的助推器。
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