论文部分内容阅读
2012年7月，国家批准在中央广播电视大学的基础上组建国家开放大学，标志着我国开放大学建设正式拉开帷幕。国家开放大学作为一个办学实体，肩负着为全社会学习者提供海量、优质的学习资源的历史使命。本文探索现代信息技术与教育的深度融合，发挥体系办学优势，立足远程教育发展中积累的经验，分析了国家开放大学课程学习资源共建共享的现状，进而提出了未来课程学习资源共建和优质课程学习资源共享模式，为提升整个办学体系课程学习资源建设和应用的能力和水平起到启示作用。